CIUDADANIA

En el Perú la ciudadanía se adquiere a los 18 años y el requisito para ejercerla es la inscripción electoral.

El artículo 14° de la Constitución señala que “La formación ética y cívica y la enseñanza de la Constitución y de los derechos humanos son obligatorias en todo el proceso educativo civil o militar”. Además, el artículo 17° expresa que la responsabilidad del Estado es preservar las diversas manifestaciones culturales y lingüísticas del país, así como promover la integración nacional.

En el mundo desarrollado, la forma en que los países interpretan e imparten la educación ciudadana es variada. Algunos la adoptan como una materia independiente, un segundo grupo la integra a otras materias tales como geografía, educación religiosa, filosofía o historia, en tanto un tercer grupo opta por enseñar ciudadanía bajo un enfoque transversal incluido en todo el currículo. Otra forma es dedicar todo un día o incluso una semana a la ciudadanía. En el Perú, el diseño curricular para la educación básica regular que aprobó recientemente el Ministerio de Educación apuesta por incluir a la educación ciudadana como un tema integrado al área de ciencias sociales en la educación inicial y primaria; mientras aparece como un área de formación independiente en la educación secundaria.

En el anterior currículo de secundaria la enseñanza de las ciencias sociales se organizaba en dos áreas con un total de cinco horas de clase semanal. En el nuevo diseño curricular, el Ministerio de Educación ha descompuesto el área de ciencias sociales en tres, con lo que la formación en ciencias sociales participa ahora de siete horas de clase semanal, sobre un total de 35 que deben recibir los estudiantes.